ドップラー効果の研究のため、10/8と10/9の2日間、三重県に行ってきました。
気温が30℃程度だったので音速はおよそ
331.5＋0.6×30＝349.5≒350m/s
静止状態での観測で直線的に運動する音源からの音を観測。
音源の運動速度はおよそ310km/h
観測対象の位置での視線速度の角度30°〜150°
この条件下での振動数の変化の大きさは最大何パーセントでしょう？
みなさん、代わりに計算してみてください。ちゃんと出来ますか？
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2011年10月10日
2011年07月05日
2011年06月23日
波動 その２
ブログの更新が停滞していてスンマセンです〜。
最近、ちょっと忙しくしていたのでごめんなさいね。
波の映像教材を作っていました。
今日、京都南校で使ったのですが、今週から来週にかけていろいろなクラスで使います。
水面波の干渉についての映像教材でした。
また、このブログからも見てもらえるような形でも用意したいと思います。
（たぶん、出来ると思いますが、出来なかったらごめんなさい。）
で、前回の問題の解答なんですが、今週末くらいにはUPしますね。
持ってきてくれた人も沢山いましたが、みんな良くできてますね。
その１があれば、その２もあるんぢゃないの？と思ってたと思うんですが、
はい！ありますよ！
ちゅ〜ことで、やってみてください。
最近、ちょっと忙しくしていたのでごめんなさいね。
波の映像教材を作っていました。
今日、京都南校で使ったのですが、今週から来週にかけていろいろなクラスで使います。
水面波の干渉についての映像教材でした。
また、このブログからも見てもらえるような形でも用意したいと思います。
（たぶん、出来ると思いますが、出来なかったらごめんなさい。）
で、前回の問題の解答なんですが、今週末くらいにはUPしますね。
持ってきてくれた人も沢山いましたが、みんな良くできてますね。
その１があれば、その２もあるんぢゃないの？と思ってたと思うんですが、
はい！ありますよ！
ちゅ〜ことで、やってみてください。
2011年06月04日
波動
こんばんは
さて、前回の問題の解答です。正解を出せている人も沢山いましたね。このブログへの書き込みでなく直接持ってきてくれた人も沢山いますが、みんな良く勉強していると思います。あえて解答を伏せていますが、そういう状況で正解を模索するチャレンジもパワーUPに大きく繋がりますよ〜。あっているかどうか、複数の解法を考えて検証する人などもいますが、非常によいことですね。では、いよいよ解答です！参考にしてみてください。
テキストのほうは、SもHも高3スーパーも、いよいよ波動の授業に入りました。波が苦手な人が多いですが、丁寧に観察し、波というものに親しみを持つところから入るといいですね。ということで、いろんな実験からスタートになりました。
スプリングによる波動の伝わり方の観察、反射の観察、定常波の観察、縦波と横波の観察、ゴム紐による弦振動の観察、実際の弦楽器での弦の振動の観察など様々にやりましたね。それぞれが、遊びではなく、今後の授業の中に深くかかわってきます。家でもたくさん実験検証してみてください。また、自転車の荷台用のゴム紐は100円程度で買うことができて、振動を観察するには非常によいアイテムなので、ゲットしてみることをお勧めしますよ。
さて、動画コンテンツを用意してみました。まずは、正弦進行波と、その固定端反射、自由端反射の様子、および、入射波と反射波の合成波（定常波）の様子を簡単なCGアニメーションにしてあります。画像編集の都合でテロップが見にくいところがあります。すんません。ひまがあればまた修正するかもしれませんが、いまはとりあえずってことで。
http://shimocchi.com/teijouha.html
（修正試みましたがなんか上手くいきませんでした・・・）
授業ではスプリングやゴムに加えて、弦楽器の実際の弦に生じる倍振動とそれによる音（ハーモニクスと呼ばれます）を観察してもらいました。うなりも観察しましたね。ここで、ハーモニクスを使ったVictor Wooten氏による名演を紹介しておきます。やっぱり、一流の方は流石ですね
コントラバスにも憧れがあって、昔少しやってたんですが、最近15年ぶりにやってみたら全然弾けませんでした
この演奏家の方、来日したら是非見に行きたい！って思っているのですが、ベルリンフィルのコントラバス奏者のEdicson Ruiz氏。すごい！
で、この方もハーモニクスを使った演奏をされています。上のVictor Wooten氏の演奏よりずっと難解ですが、すごく芸術的な演奏です。ま、ここでは両氏の「倍振動の出し方」に注目してみるといいと思います。
今回も問題を出しておきましょう！
波の式を立てる練習です。まだ授業でそこまで進んでないクラスもありますが、無理のない範囲でチャレンジしてみてください。でも、次回の授業が終わったらきっちり出来なあかんよ〜。
波の式には作り方が2種類あって、ある瞬間の波形を平行移動させるタイプの立式法と、振動が伝わるのにかかる時間差から考える方法があります。今回は、前者のタイプ。後者のタイプは次回ね。
ではでは〜
さて、前回の問題の解答です。正解を出せている人も沢山いましたね。このブログへの書き込みでなく直接持ってきてくれた人も沢山いますが、みんな良く勉強していると思います。あえて解答を伏せていますが、そういう状況で正解を模索するチャレンジもパワーUPに大きく繋がりますよ〜。あっているかどうか、複数の解法を考えて検証する人などもいますが、非常によいことですね。では、いよいよ解答です！参考にしてみてください。
テキストのほうは、SもHも高3スーパーも、いよいよ波動の授業に入りました。波が苦手な人が多いですが、丁寧に観察し、波というものに親しみを持つところから入るといいですね。ということで、いろんな実験からスタートになりました。
スプリングによる波動の伝わり方の観察、反射の観察、定常波の観察、縦波と横波の観察、ゴム紐による弦振動の観察、実際の弦楽器での弦の振動の観察など様々にやりましたね。それぞれが、遊びではなく、今後の授業の中に深くかかわってきます。家でもたくさん実験検証してみてください。また、自転車の荷台用のゴム紐は100円程度で買うことができて、振動を観察するには非常によいアイテムなので、ゲットしてみることをお勧めしますよ。
さて、動画コンテンツを用意してみました。まずは、正弦進行波と、その固定端反射、自由端反射の様子、および、入射波と反射波の合成波（定常波）の様子を簡単なCGアニメーションにしてあります。画像編集の都合でテロップが見にくいところがあります。すんません。ひまがあればまた修正するかもしれませんが、いまはとりあえずってことで。
http://shimocchi.com/teijouha.html
（修正試みましたがなんか上手くいきませんでした・・・）
授業ではスプリングやゴムに加えて、弦楽器の実際の弦に生じる倍振動とそれによる音（ハーモニクスと呼ばれます）を観察してもらいました。うなりも観察しましたね。ここで、ハーモニクスを使ったVictor Wooten氏による名演を紹介しておきます。やっぱり、一流の方は流石ですね
コントラバスにも憧れがあって、昔少しやってたんですが、最近15年ぶりにやってみたら全然弾けませんでした
この演奏家の方、来日したら是非見に行きたい！って思っているのですが、ベルリンフィルのコントラバス奏者のEdicson Ruiz氏。すごい！
で、この方もハーモニクスを使った演奏をされています。上のVictor Wooten氏の演奏よりずっと難解ですが、すごく芸術的な演奏です。ま、ここでは両氏の「倍振動の出し方」に注目してみるといいと思います。
今回も問題を出しておきましょう！
波の式を立てる練習です。まだ授業でそこまで進んでないクラスもありますが、無理のない範囲でチャレンジしてみてください。でも、次回の授業が終わったらきっちり出来なあかんよ〜。
波の式には作り方が2種類あって、ある瞬間の波形を平行移動させるタイプの立式法と、振動が伝わるのにかかる時間差から考える方法があります。今回は、前者のタイプ。後者のタイプは次回ね。
ではでは〜
2010年06月05日
弦振動
今年は高卒生についてはパート１を担当していないので、波動を担当していませんが、ちょうど今頃、波動をならっているんではないでしょうか？
波動も嫌いな人多いようですが、やはり興味を持つと楽しいですよ。
僕は趣味で楽器（エレキベース）を弾いたりします。大学生のころから始めて長いこと続いている趣味です。まあ、なかなか上手にならないですが・・・汗
みんなの中にもギターやベースなどはじめ、いろいろな楽器をやっている人もいるんじゃないかな？
今は受験なので楽器なんて弾いてる場合じゃないよっていう状況だと思いますが、せっかく興味を持ったものですから、活かしてみましょう。
ギターヒーロー Steve Vai によるアメリカ合衆国国歌の演奏です。
http://www.youtube.com/watch?v=tyCRSZjtYBI
アームと呼ばれる棒をつかってなにやら音程を変えていますね。
弦を伝わる波の速度は張力と線密度で決まります。アームの操作で張力を変化させています。それによって弦を伝わる波の速さが変わりますが、弦を押さえるポジションを替えなければ、アームの操作をしても弦の長さは（ほとんど）変わらないので波長は同じままといってよいでしょう。それゆえ振動数が変わります。つまり音程が変わります。
さて、どんな構造になっているのでしょう？
ギターを持っている人はちょっと構造を見てみると良いでしょう。
こんな風に自分が興味を持ったものにも物理は存在しています。そういうとこから入ると嫌いになったりすることはまずないですので成績の伸びも早かったりします。
波動にかかわらず、どんな分野でも言える事です。さて、音楽以外でももちろんかまいません。自分が大好きなものの中に物理をみつけてみましょう！
ついでにベースヒーロー Marcus miller の代表曲「Run for cover 」の演奏。
http://www.youtube.com/watch?v=u2dnerYZs-c
いや〜かっちょええですな〜。
波動も嫌いな人多いようですが、やはり興味を持つと楽しいですよ。
僕は趣味で楽器（エレキベース）を弾いたりします。大学生のころから始めて長いこと続いている趣味です。まあ、なかなか上手にならないですが・・・汗
みんなの中にもギターやベースなどはじめ、いろいろな楽器をやっている人もいるんじゃないかな？
今は受験なので楽器なんて弾いてる場合じゃないよっていう状況だと思いますが、せっかく興味を持ったものですから、活かしてみましょう。
ギターヒーロー Steve Vai によるアメリカ合衆国国歌の演奏です。
http://www.youtube.com/watch?v=tyCRSZjtYBI
アームと呼ばれる棒をつかってなにやら音程を変えていますね。
弦を伝わる波の速度は張力と線密度で決まります。アームの操作で張力を変化させています。それによって弦を伝わる波の速さが変わりますが、弦を押さえるポジションを替えなければ、アームの操作をしても弦の長さは（ほとんど）変わらないので波長は同じままといってよいでしょう。それゆえ振動数が変わります。つまり音程が変わります。
さて、どんな構造になっているのでしょう？
ギターを持っている人はちょっと構造を見てみると良いでしょう。
こんな風に自分が興味を持ったものにも物理は存在しています。そういうとこから入ると嫌いになったりすることはまずないですので成績の伸びも早かったりします。
波動にかかわらず、どんな分野でも言える事です。さて、音楽以外でももちろんかまいません。自分が大好きなものの中に物理をみつけてみましょう！
ついでにベースヒーロー Marcus miller の代表曲「Run for cover 」の演奏。
http://www.youtube.com/watch?v=u2dnerYZs-c
いや〜かっちょええですな〜。
2009年06月18日
波
こんばんは。
さて、多くのクラスで力学が終了し、波動や電磁気の分野に入りましたね。
力学とはまた違った楽しさや難しさが出てきますが、うまく吸収して得点源にしようね。
分野は変われど、今までに取り組んできた「見方考え方」はそのまま生きてきます。今まで同様、丁寧に定義を覚え、丁寧に図や問題文を把握するようにしましょう。公式がたくさん出てきますが、丸暗記学習になってしまうとすぐに行き詰ってしまいますからね。根本的な部分を見る力を培うように心がけましょう。
さて、多くのクラスで力学が終了し、波動や電磁気の分野に入りましたね。
力学とはまた違った楽しさや難しさが出てきますが、うまく吸収して得点源にしようね。
分野は変われど、今までに取り組んできた「見方考え方」はそのまま生きてきます。今まで同様、丁寧に定義を覚え、丁寧に図や問題文を把握するようにしましょう。公式がたくさん出てきますが、丸暗記学習になってしまうとすぐに行き詰ってしまいますからね。根本的な部分を見る力を培うように心がけましょう。
2009年06月04日
お気に入り
みなさんこんばんは。
インフルエンザ休校の補講も決まりましたね。スケジュール的にきついですが、頑張りましょう！
ところで、もうすぐ波動に入りますね。苦手な人も多いですが、身の回りには波動現象がたくさんあります。音楽なんかもそのひとつですね。
みなさんは、どんな音楽が好きですか？
僕が青春時代に好きだったのは「レベッカ」「ＳＨＯＷ−ＹＡ」といったバンド。ロックだけれど、ポップなかんじが好きでした。
大学に入った頃に、「カシオペア」というバンドが好きになり、ベースという楽器を始めました。歌がないので、あまり広くは知られていないですが、フュージョンというジャンルですね。
しばらくして、またポップな曲が好きになりました。杏里とかドリカムとかね。なぜか演歌も好きになってしまいました。坂本冬美さんとかね。テレサテンとかね。
洋楽も聴くようになりました。最近ではエリカバ・ドゥとか好きだったりします。
皆さんはどんな音楽が好きですか？受験は大変ですが、音楽は心を癒してくれたりましますね。勉強しなくちゃいけないから音楽聴いてばっかじゃダメだけど、振り返ったときにあのころ好きだった曲っていうのは楽しいものですね。
インフルエンザ休校の補講も決まりましたね。スケジュール的にきついですが、頑張りましょう！
ところで、もうすぐ波動に入りますね。苦手な人も多いですが、身の回りには波動現象がたくさんあります。音楽なんかもそのひとつですね。
みなさんは、どんな音楽が好きですか？
僕が青春時代に好きだったのは「レベッカ」「ＳＨＯＷ−ＹＡ」といったバンド。ロックだけれど、ポップなかんじが好きでした。
大学に入った頃に、「カシオペア」というバンドが好きになり、ベースという楽器を始めました。歌がないので、あまり広くは知られていないですが、フュージョンというジャンルですね。
しばらくして、またポップな曲が好きになりました。杏里とかドリカムとかね。なぜか演歌も好きになってしまいました。坂本冬美さんとかね。テレサテンとかね。
洋楽も聴くようになりました。最近ではエリカバ・ドゥとか好きだったりします。
皆さんはどんな音楽が好きですか？受験は大変ですが、音楽は心を癒してくれたりましますね。勉強しなくちゃいけないから音楽聴いてばっかじゃダメだけど、振り返ったときにあのころ好きだった曲っていうのは楽しいものですね。
2009年02月16日
Rainbow
今朝、京都南校に向かっていると、くっきりと虹が出ていました。
携帯のカメラではあまり綺麗に写りませんでしたが、それでもそれなりにはっきり色が分かるくらいに見えてますね。
通常授業や講習会などで、なんども取り上げてきましたが、最近、虹に関する問題は頻出です。問題チェックしておきましょう
色も改めてチェック。
写真でも分かるように、内側が青紫、外側が赤色ですね。
2009年01月13日
水面波の干渉
はい！水面波の干渉について、動画をＵＰしてみました。
ＨＰの「いろいろギャラリー」のコーナーからみてみてね。
直リンクならコチラです。
http://shimocchi.com/suimenha.html
センターに関しても、二次、私大に関しても、是非参考にしてみてくださいな。
ＨＰの「いろいろギャラリー」のコーナーからみてみてね。
直リンクならコチラです。
http://shimocchi.com/suimenha.html
センターに関しても、二次、私大に関しても、是非参考にしてみてくださいな。
2008年12月29日
正弦進行波と定常波
皆さんこんにちは！
センター対策とか頑張ってますか
さてさて、質問でやっぱり多いのが波動の分野。しっかり図を描いて丁寧に観察しようねって講習でもＢＬＯＧでも言ってきたよね。
きっとみんなはきっちり頑張ってると思うんだ。で、そんなみんなにプラスアルファで波の観察グッズを作ってみた
以前から授業でも使っていた動画を再編集したものなんだけどね。是非参考にしてみてください。パソコンでないと見れないと思いますが、波が動いて行く様子や、定常波が出来る様子が観察してもらえると思います
ＨＰのいろいろギャラリーのコーナーから見ることが出来ます。
直リンクだとこれね。
http://shimocchi.com/teijouha.html
こないだ録音してた「music01」が、なんだかものすごくぴったりな時間サイズだったのでＢＧＭに使ってみた改めて聴くと演奏荒いけど・・・
講習は、今は京都校で「高２スーパー物理」。ほんで、明日からは堺東校で「熱特講」。高２スーパーも学習分野が波なので、波動ムービーはちょうどいいね。
センター対策とか頑張ってますか
さてさて、質問でやっぱり多いのが波動の分野。しっかり図を描いて丁寧に観察しようねって講習でもＢＬＯＧでも言ってきたよね。
きっとみんなはきっちり頑張ってると思うんだ。で、そんなみんなにプラスアルファで波の観察グッズを作ってみた
以前から授業でも使っていた動画を再編集したものなんだけどね。是非参考にしてみてください。パソコンでないと見れないと思いますが、波が動いて行く様子や、定常波が出来る様子が観察してもらえると思います
ＨＰのいろいろギャラリーのコーナーから見ることが出来ます。
直リンクだとこれね。
http://shimocchi.com/teijouha.html
こないだ録音してた「music01」が、なんだかものすごくぴったりな時間サイズだったのでＢＧＭに使ってみた
改めて聴くと演奏荒いけど・・・講習は、今は京都校で「高２スーパー物理」。ほんで、明日からは堺東校で「熱特講」。高２スーパーも学習分野が波なので、波動ムービーはちょうどいいね。
2008年12月18日
京都南校の講習を終えて
京都南校で講習受講してくれたみんな！ご苦労様！
講習が今後にいかされる事祈ってるよ
さて、講習が終わるとみんなが書いてくれたアンケートっていうのを教務の方が見せてくれるんですけどね。いろんな温かいメッセージありがとう。そんな中に、アンケート用紙の裏に右向き進行波と左向き進行波が重なって、定常波が出来る様子を詳細に書いてくれてた人がいました
すごいすごすぎる良く頑張った写メ撮って来ました
画像ＵＰは初めてだけど、ちゃんと貼れてるかな？是非書いてみてねって言ってたけど、これほんとに大変なんだよね。でも、彼か彼女か分からないけど、ほんとに頑張ったと思うよ。これ頑張っとくと、波の考察の問題なんかほんとに楽チンに分かっちゃうこと多いしね。みんなもおうちで書いてみようね
ほかにも、前の記事「時代」の中に書いた摩擦の問題の考察も沢山書いてくれてたね。考えるってことは大切だね。答えはもうちょっとしてから掲載しますね。みんなも考察書き込んでみてください。
物理総合ＨＧ
